I-ЗІКІРДЕ КЕЛГЕН ХАБАРЛАР

Қазір діншінің бәрі Алланы еске алғыш болып; зікірдің түр-түрін меңгеріп алып мақтанып жүргендері жеткілікті. Бірақ мұны халық неге сезіне алмайды. Әлде Алла өзін еске алғандарға жауап бермейді ме? Жоқ әрине ата жолында әулие-әмилердің аруақтары арқылы үйретумен зікір оқылып халдық жағдайға еніп, Алланың хабарын күніне екі рет тыңдап, көріп кейбіреулерін халыққа да жариялап, шынға айналып жатқаны қанша десеңші.. Толық оқу

ИСЛАМ ҒАЛЫМДАРЫНЫҢ АЛЛАҒА АЯТТАРЫНА ОРТАҚ ҚОСУЫ

   Ең үлкен өтірігі діншілердің, мейлі тарихатшы сопылардың болсын; Пайғамбарымыздан кейін уахи болмайды тоқтады деген. Осындай өтіріктен барлық ислам дініндегі бүліктермен, топтарға бөліну, уахаб, вахаб, сәләф, масһабтар туындаған. Біздің Масһабшы ағайындардыңда пайдаланатын қаруы уахидың енді келмеуі болмақ.. Мұхаммед пайғамбарымыз Алла мен адамзат арасындағы мәңгілік елші екеніне мұсылман тұрғысында куәлік береміз Бұл ХАҚ.

Толық оқу

КАРИМ МАСИМОВ МЫРЗАҒА!

Ұлттық қауіпсіздік, деп аталғанмен негізінде мемлектеміздің тұтастығын сақатауға ішкі, сыртқы жаулардан қорғаумен мұны орындаушы құқық қорғау мекемелерін қадағалуға мінделген мекемнің басшысы болып мемлектеміздің рухани қаупсіздігін сақтау даналықпен, ойшылдықты қажет етеін де білетін боларсыз.  Толық оқу

II-ЕЛ БИЛЕУШІЛЕРІ НЕНІ БІЛУЛЕРІ КЕРЕК?

Қазақ сыншыл болса екен, деп Абай атамыз арманын айтып кеткен екен. Абай атамыздың қазақтың сыншылдығын насихат сөзімен, өлеңдермен сандық тұрғыда белгімен ойшылдық, бір естілік жол табарлық  тұрғысында болуын ескертіп өтіпті. Ал ендігі сыншылдығымыз мал табарлық жағдаймен ел билеуді, дүние тіршілігін меңгеруді сынамайтын қазақ азымыз ғана болар. Ал рухани тұрғыда сын айту үшін Абай философиясын жетік меңгерумен, жандық ғылымды түсіндірумен әзірге мұндай сын айтып жүргендер өте аз кездеседі. Толық оқу

ЕЛ БИЛЕУШІЛЕРІ НЕНІ БІЛУЛЕРІ КЕРЕК?

Қазір ел бағудың жолында жүрген білімді діншілер көп халықта. Ел бағуды білмейтін қалай ел басқарудың сырын үйретпейтін білімді қазақтың азы ғана. «Гендірлік саясатың» жемісі болып, қатындарда еркектермен теңбіз, деп ел бағудың жолына түсіп алды. Ел бағу үшін тұлға «единца» болып қалыптасу керек екені бәрімізге де белгілі жағдай.

Толық оқу

I-ҰЛТЖАНДЫЛЫҚТЫ ҚАЛАЙ ТҮСІНЕМІЗ? 

Қазақта ұлтшыл еркекте , әйелде баршылық. Бірақ, сол ұлтшылдардың басым бөлігі, ұлтжандыққа қарсы болып жүргендерін өздері де аңғарудан қалған. Ел басымызда ұлтшыл екенін қалайда қазақ елін білімді-өнерлі болу жолында 30 елдерге ұқсаумен және латын таңбасына ауысумен ана тілін сақтамақ, рухани жаңғыртпақ жобасын ұсынып жүр.  Толық оқу

ҒЫЛЫМСЫЗ ЕЛГЕ ҚҰДАЙДЫҢ ЛАҒНЕТІ ЖАУМАҚ!

Ғылым бар жерде адам баласының жындылық, хайуандығы, екі естілігі де болмайды. Ғылымды адам баласы ар-ұятты, ынсапты, ұжданды болумен еркешеленеді. ғылымға жалғану жеті өріс санылықты толуымен, ұждан арқылы көктегі жұлдыздармен жалғанумен байланысты және болашақты дөп басып болжап, замандық қуаттарды да бағындырып уақытты да басқар алады.  Толық оқу

ҒЫЛЫМ- ҚҰДАЙДЫҢ БАРЛЫҒЫ ТАЗА АҚЫЛ ОЙ

Ақыл ғылымның жемісі. Оның үш сипатын дүниемен бейнеленуін Абай атамыз Мақсұт деген өлең насихатымен астарлап түсіндірген. Ғылымды болу үшін жаппай білімділікпен меңгеру деген ақымақтық қана. Ғылымды ақылмен саналықпен ғана тауып, адамдықты жетілдірумен Құдайдың барлығына дәлелге, хикметті білімне кітаптарына жалғанумен ғана нәтижелі болмақ.

Толық оқу

АЛЖУДЫҢ СЫРЫН КІМ БІЛГЕН?

Таңба көктен нұрдың бейнесімен түсіп жер ана рұқынмен бейнеленеді. Жер ана рұқына жалғануға әр елдің өзіндің баспалдығы сөзнің таңбасы арқылы болмақ. Қазақтың ең терең жер қойнауына түсетін Ар үнімен 42 таңба баспалдағы бар. Әр таңбаның жаратылыстың сырынан, тарихтың терең қойнауына хабар үні бар. Толық оқу

ҚАЗАҚТЫҢ ТІЛІ ӘЛЕМДЕГІ ЕҢ ЖОҒАРЫ АРДЫҢ ҮНІ!

Қазақ тілінің абырой беделін көтермекші ел басынан бастап жан, ар ғылымын меңгере алмағандары да белгілі болды. Қазақ тілінің құдіреті де ата дәстүрімен байланысты, әлемнің ең жоғарғы ойшылдығы мен кез келген қазақтың ғылымды болып, құранның жеті үнін еркін меңгеріп әлемге аға ұлт бола алуында. Ана тілінің жанашыры болғандардың өздері Арлы болмай тілді өркендетпекші екі жүзділігі, керісінше ар сатумен, жоғалтуға деген амалдармен ғана байланысты.  Толық оқу